Educação Ambiental em contextos não escolares: definindo, problematizando e exemplificando

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Educação Ambiental em contextos não escolares: definindo, problematizando e exemplificando

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dc.contributor Universidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creator Higuchi, Maria Inês Gasparetto
dc.creator Zattoni, Michelle
dc.creator Bueno, Fernando Protti
dc.date 2014-06-24T19:55:12Z
dc.date 2014-06-24T19:55:12Z
dc.date 2012
dc.date.accessioned 2016-04-20T18:18:52Z
dc.date.available 2016-04-20T18:18:52Z
dc.date.issued 2016-04-20
dc.identifier http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/article/view/6865
dc.identifier Pesquisa em Educação Ambiental, v. 7, n. 2, 2012, p. 119-132.
dc.identifier 2177-580X
dc.identifier http://hdl.handle.net/11449/108290
dc.identifier ISSN2177-580X-2012-7-2-119-132.pdf
dc.identifier.uri http://www.repotur.gov.ar/handle/123456789/5716
dc.description Falar em Educação Ambiental é pensar numa complexidade de temas, objetivos e contextos.  No ano de 2011, por ocasião do VI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA), ocorrido em Ribeirão Preto, SP, um grupo com representantes de boa parte do Brasil tomou para si a discussão da EA em diferentes contextos. Aqui apresentamos um recorte das reflexões ocorridas no Grupo de Discussão de Pesquisa, o qual inclui a problematização e alguns exemplos de atividades relativas ao processo de Educação Ambiental em contextos não escolares. O texto mostra que vivências com e na natureza podem contribuir afetiva e cognitivamente para que haja maior respeito e cuidado para com o ambiente.
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.relation Pesquisa em Educação Ambiental
dc.rights openAccess
dc.title Educação Ambiental em contextos não escolares: definindo, problematizando e exemplificando
dc.type info:eu-repo/semantics/article


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